Борисовская Ольга Петровна - воспитатель МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Золотой ключик" г. Строитель»
Общий стаж работы: 23 года
Стаж работы в данной должности: 13 лет
Квалификационная категория: высшая
Образование: высшее, Белгородский государственный университет, учитель начальных классов и русского языка и литературы
Профессиональная переподготовка: 2021 год, ОГАОУ ДПО «БелИРО». Квалификация - воспитатель

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
        
        

2015 год, июль прошла повышение квалификации в ОГАОУ ДПО "БелИРО" по дополнительной профессиональной программе «Содержание и организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в условиях введения Федерального образовательного стандарта дошкольного образования», в объеме 72 часов.
2020 год, июнь прошла курсы повышения квалификации в ОГАОУ ДПО "БелИРО" по дополнительной профессиональной программе "Содержание и организация образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС, в объеме 72 часов.
2022 год, март прошла курсы повышения квалификации ОГАОУ ДПО "БелИРО" по дополнительной профессиональной программе "Организация образовательного процесса в группах раннего возраста дошкольной образовательной организации», в объеме 72 часов.

ДОСТИЖЕНИЯ

2016 год. Лауреат районного конкурса "Воспитатель года - 2016 "
2016 год. Награждена  грамотой Управления образования администрации Яковлевского городского округа за высокий профессионализм, компетентность, педагогический талант, преданность своему делу и в связи празднованием Дня дошкольного работника
2018 год. Награждена грамотой Управления образования администрации Яковлевского городского округа за добросовестный пролодотворный труд, достигнутые успехи в организации и совершенствовании работы по обучению и воспитанию подростающего поколения и в связи с Международныйм женским днем 8 марта
2020 год. Награждена благодарностью Департамента образования Белгородской области за плодотворный труд в системе образования белгорордской области, эффективность организации образовательного процесса и в связи с Днем учителя
2022 год. Награждена  дипломом Победителя регионального конкурса  авторских фоторабот "Мое вдохновение" в номинации "Пейзаж"

МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

«Мир детства сладостен и тонок, как флейты плавающей звук.
Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу.
Твердят друзья: «Есть нивы тише», но ни за что не отступлю
Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю…
И каждый день, как на премьеру, вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры – Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий… И так на притяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель! Нет лучшей доли на земле».

Мой детский сад – это моя вторая семья. Мой дом, где я создаю уют и тепло для каждого участника образовательных отношений, для эффективности построения которых, у меня есть свой золотой ключик...


 

Этот ключик – к сердцам милых, добрых, умных, веселых, шумных, замечательных детей. Всё что я делаю в нашем детском саду - я делаю для них, ради того, чтобы они росли и развивались. Я вижу их индивидуальность и неповторимость. А они весело встречают меня радостными улыбками и, вместе мы погружаемся в интересный мир открытий.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДЕТЬМИ

Наши успехи и достижения – это результат их увлеченности, открытости и любознательности.

ДОСТИЖЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ

2018 год.  Максим Рева. 3 место. Муниципальный этап регионального фестиваля "Мозаика детсва", номинация "Художественное слово"
2020 год. Анастасия Крашенниникова. 2 место. Онлайн-конкурс зимних поделок "Зимняя фантазия, номинация "Новогодняя сказка"
2021 год. Глеб Пономарев, Ксения Будкова. 3 место. Муниципальный конкурс исследовательских работи творческих проектов старших дошкольников "Я - исследователь". Секция " Естественнонаучная: живая природа"  "Как  в быту можно использовать картофель"
2021 год. Семья Михаила Ткачева. 2 место. Городская спрартакиада "Мама, папа, Я - спортивная семья, посвященной "Международному Дню семьи
2023 год. Дарья Богденко, 3 место. Муниципальный этап Всероссийского конкурса по пожарной безопасности "Неополимая купина", номинация "Художествено-изобразительное творчество". Возростная категория: до 7 лет
2023 год. Богденко Дарья. 1 место. Конкурс  на уровне ДОУ  "Прохоровское сражение глазами ребенка XXI века"

Этот ключик – к сердцам родителей. Они главные помощники в моей работе, творческие вдохновители, а порой настоящие генераторы гениальных идей!

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Этот ключик – к сердцам моих коллег. Они самые трудолюбивые, творческие, всё умеющие, любящие детей. Я многому учусь у своих коллег - наставников и сама являюсь наставником для молодых педагогов. С удовольствием участвую в мероприятиях различных уровней, профессиональных конкурсах, делюсь опытом в педагогических сборниках.

МОЙ НАСТАВНИК

«Ничто так не побуждает стать лучше,
как доброе слово умного наставника».
Р.Я. Малиновский

Свой жизненный путь каждый из нас выбирает сам и делает это по- разному: кто-то идет методом проб и ошибок, кто - то ищет полезные советы в книгах.
И часто, оказавшись на перепутье, перед трудным жизненным выбором для нас очень важна помощь и поддержка мудрого человека-наставника. Я никогда не думала о профессии воспитателя, но жизнь непредсказуема и что ждет за поворотом судьбы – неизвестно! Так случилось, что с началом дошкольного детства моего второго сына, началась и моя профессиональная деятельность в детском саду. Передо мной встал выбор: учитель или воспитатель? Работа или близость к сыну? Победил сын! Иногда с иронией думаю, что это не я, а он, мой сын, привел меня в детский сад, где должность воспитателя стала первой ступенькой моей педагогической деятельности. Как говориться, сделай шаг, и дорога появиться сама собой. И на этой дороге мне встретился замечательный человек, мой друг, наставник Рябоконь Елена Анатольевна.
С чего началась моя работа с ней? С доверительного диалога. Она умеет слушать и говорить о сложных вещах простым языком. Начиная работать воспитателем, понимаешь, какая это большая ответственность перед детьми, перед родителями. Я уверяла себя, что все получится, но чувство беспокойства и страха не покидало. Елена Анатольевна иногда словом, иногда просто зрительным контактом поддерживала меня.
Вы первый человек, который
Смог выслушать меня, понять.
Сочувствие и влажность взора…
И… я нашла себя опять.
Действительно, проговаривая свои собственные мысли, делясь чувствами, человек исследует себя самого и лучше понимает ситуацию. Если он чувствует себя понятым и принятым, он более склонен попросить совета в будущем. Так зарождается доверие к своему наставнику. Есть доверие, есть диалог, значит, есть понимание, а это так важно в совместной работе воспитателей. Работая вместе с Еленой Анатольевной, я поняла, что мы команда: мы вместе разделяем успехи группы, обсуждаем проблемы, вырабатываем стратегию. Когда мы команда единомышленников, только тогда достигается результативность в работе с детьми и родителями.
Я просто восхищаюсь тем, как она работает. К каждому рабочему дню она подходит основательно. В процессе образовательной деятельности все дети заинтересованы и заняты, никто не остается равнодушным к игровым приёмам Елены Анатольевны. И при всем этом она всегда учитывает интересы детей, на любой детский вопрос находит ответ и доносит его в доступной для детей форме. Вот из таких «почему» и «как» силами родителей и детей были организованны и обустроены группа, благоустроен прогулочный участок. И наши старания не прошли даром. Дети и родители всегда с удовольствием идут в свою любимую группу «Колобок».
Хочу сказать, что с Еленой Анатольевной интересно не только детям, но и взрослым.
Конечно, не всегда бывает все гладко. Несмотря на багаж педагогических знаний, полученных в училище, институте, мне приходилось испытывать трудности в проведении занятий, в умении задавать детям вопросы, общаться с ними на равных, особенно сложно разрешать детские конфликты. И тут на помощь приходит Елена Анатольевна.
Не бывает случайных падений…
Есть уроки, что нужно пройти…
Отряхни, не стесняясь, колени
И уверено дальше иди…
Елена Анатольевна дала мне понимание того, что самое главное в этой профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавая все свое сердце. К ней приходят за советом, приходят с благодарностью как нынешние, так и бывшие воспитанники. Можно быть педагогом по профессии, но не быть им по призванию. Быть наставником - это призвание. Я горжусь тем, что именно Елена Анатольевна Рябоконь – является моим наставником. Она на своем примере показала мне, как надо работать, как ответственно и творчески надо относиться к своей профессиональной деятельности. Она учит быть всегда активным другом для своих детишек. В дальнейшей моей работе, уже как самостоятельного воспитателя, все советы и наставления Елены Анатольевны, мне очень как пригодились. За те годы, что мы были вместе, я бесконечно ей благодарна!
Призвание, прежде всего, нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться и совершенствоваться. Благодаря своему наставнику, я с гордостью могу сказать, что профессия педагог – самая важная на свете! Итог – я полюбила и профессию, и человека, который помог мне это сделать!
С благодарностью,
Борисовская Ольга Петровна

МЕТОДИЧЕСКАЯ  КОПИЛКА

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ 

Целостный опыт обобщен:
на уровне района:
- 2016 г. Актуальный педагогический опыт на тему:
«Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста через знакомство с малой Родиной»
Свидетельство о внесении № 244 от 2016 г.
на уровне ДОУ
- 2021 г. Актуальный педагогический опыт на тему:
«Техническое конструирование как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
Свидетельство о внесении от 07.09.2021 г.

Наличие публикаций методических материалов из опыта работы (разработок, статей) в сборниках

Публикация на региональном уровне: 2020 г. Региональная научно - практическая конференция. Статья "Отражение регионального компонента в организации предметно-пространственной развивающей среды группы ДОО".
Сборник материалов Региональной научно - практической конференции «Реализация Федерального образовательного стандарта дошкольного образования как условие повышения качества дошкольного образования»;
Публикация на региональном уровне: 2021 г. Региональная научно - практическая конференция. Статья «Соблюдение правил личной гигиены – залог здоровья младших дошкольников». Сборник материалов Региональной научно - практической конференции «Реализация Федерального образовательного стандарта дошкольного образования как условие повышения качества дошкольного образования»;
Публикация на региональном уровне: 2022 г. Региональная научно - практическая конференция. Статья «Создание образовательных холлов как способ непринужденного образования детей». Сборник материалов Региональной научно - практической конференции «Современные проблемы дошкольного и начального общего образования»;
Публикация на региональном уровне: 2023 г. Региональная научно - практическая конференция. Статья «Формирование навыков общения со сверстниками у детей младшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре». Сборник материалов Региональной научно - практической конференции «Современные проблемы дошкольного и начального общего образования» (посвящается Году педагога и наставника)».

 2023 г.  ММО воспитателей младшего и раннего дошкольного возраста  Яковлевского городского округа
Выступление из опыта работы: «Способы и направления поддержки Новикова Людмила Васильевна Борисовская Ольга Петровна детской инициативы в речевом развитии младших дошкольников»

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КОЛЛЕГАМИ

Все вместе мы дружная семья!

Свои взаимоотношения с детско – взрослым коллективом я строю на основе семейных ценностей и считаю, что семья – это основа здорового общества, здорового будущего.
Золотым ключиком к формированию у дошкольников понятий о семейных ценностях стали квест – технологии.
Мною разработан цикл квестов, которые формируют традиционные семейные ценности и популяризируют институт семьи. Данная задача отражена в ФГОС ДО п. 2.6 и ФОП п. 18.8, где одними из основных ценностей, определенными программой воспитания являются человек, семья, дружба, сотрудничество. Эти ценности я поставила во главу угла при разработке квестов.
Квесты сочетают идеи проблемного и игрового обучения, где основой является проблемное задание с элементами ролевой игры.
Мои квесты помогают перенести семейные ценности в общество.

Я уверена, что для моих воспитанников заложено хорошее начало, чтобы они различали основные проявления добра и зла, принимали и уважали ценности семьи и общества, стали правдивыми, искренними, способными к сочувствию и заботе, к нравственному поступку.
О важности семейных ценностей говорит наш президент Владимир Владимирович Путин «Семья - это не просто основа государства и общества, это духовное явление, основа нравственности». И я полностью согласна с данным утверждением.

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

Информационное самообразование:
- Знакомство с платформой Сферум для организации и проведения дистанционных занятий URL:
https://prof-sferum.ru/;
https://edu.gov.ru/press/3558/minprosvescheniya-rossii-prezentovalo-besplatnuyu-informacionno-kommunikacionnuyu-platformu-sferum-dlya-uchenikov-uchiteley-i-roditeley/

Индивидуальные консультации:
- Изучение материалов, размещенных в Банке актуального педагогического опыта ОГАОУ ДПО «БелИРО» URL:
https://beliro.ru/deyatelnost/metodicheskaya-deyatelnost/virtual-cabinet/bank-aktualnogo-pedagogicheskogo-opyita
- Раннее развитие http://forumroditeley.ru/viewtopic.php?t=6442

Публикация в СМИ:
Всероссийский журнал «Дошкольник.рф»  http://doshkolnik.ru/index.php
МЦНС «Наука и Просвещение» https://naukaip.ru/
Педагогическое издание «Вестник Просвещения» https://vestnikprosveshheniya.ru/publikacii/na_portale/opublikovat_material
Всероссийский научно-педагогический журнал «Академия Педагогических Знаний» https://intel-academy.ru/
Научно-образовательный журнал «Вестник дошкольного образования»
https://vestnikdo.ru/HTTPS://WWW.POMOCHNIK-VSEM.RU/LOAD/PUBLIKACII_PEDAGOGOV/4
Сетевое издание «Вестник образования, науки и техники» http://конф.net/index.html